EL COMPOST

ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAGE DEL COMPOST

Para trabajar todo el tema del compost nos juntamos en grupos de 4 y a cada grupo nos asignamos un color y una compostera.

Cada grupo trae materia orgánica de su casa y en un momento del día lo echamos en la compostera.

Para profundizar en la actividad cada grupo se especializó en una pregunta (pregunta de experto) que planteamos, préviamente, entre todos y clasificamos en el triángulo científico del compost.

Una o dos veces a la semana , buscábamos información y con ella componer un power point, presentación en diapositivas .

Cada dos por tres corregimos la informacion enseñándosela a Anna.

Finalmente cada grupo hizo la exposición una semana después de acabarlo.

En la explicación nos dimos cuenta de que todas las respuestas se unían y sacamos una conclusión : que el compost no es de buena calidad porque no se separa bien la materia orgánica, ni desde las casas ni hay contenedores a posta para ella, es por ello que termina mezclándose, hay trozos de vidrio,plástico… Aprendimos también que en el compost que se compra no es de buena calidad ya que hay poca materia orgánica ( 12%) el resto son otros productos (humedad, ceniza,productos químicos)

Pere, el jefe de estudios, nos propone que esta información la hagamos llegar al máximo de personas para que, entre todos, tomemos conciencia y mejoremos el consumo, la recogida de basuras y su tratamiento. Pensaremos qué podemos hacer, de momento, reciclamos el orgánico de forma correcta y algunos dicen que en su casa han mejorado el reciclaje¡bien!

Gerard y Marc